Onderwijsvisie Vrije Universiteit | Afdrukken |
In samenwerking met de afdeling Communicatie bedacht Hakuna Matata een communicatiestrategie voor de onderwijsvisie van de Vrije Universiteit. In deze visie staat het begrip community of learners centraal. Studenten doen in een dergelijke community nieuw onderzoek waarvan de resultaten ook nieuw zijn voor de docenten. in het ideale geval dragen de studenten zelfs bij aan een onderzoeksproject van docent-onderzoeker.
Om de visie breed onder de aandacht te brengen van docenten, studenten en bestuurders van alle faculteiten maakten we kranten, een flyer, een poster en brochures en dachten we mee over een activiteit tijdens de introductieweek 2008. Inmiddels brengen veel docenten en studenten de visie in praktijk en werken we aan de totstandkoming van een derde krant.

Over de Onderwijsvisie:

Kenmerken van de onderwijsvisie

De Vrije Universiteit leidt studenten op tot kritische en betrokken burgers die vanuit een onderzoekende houding problemen kunnen aanpakken en die hun verantwoordelijkheid nemen in de samenleving. Het onderwijs bereidt studenten voor op een wetenschappelijke beroepspraktijk en op academisch burgerschap in de samenleving. Studenten leveren tijdens hun studie een bijdrage aan het oplossen van complexe maatschappelijke problemen en aan de maatschappelijke discussies daarover. Dat betekent ook dat zij kunnen omgaan met verschillen in overtuiging, dat ze over oordeelsvermogen beschikken en dat ze wetenschap op waarde weten te schatten.

Om bovengenoemde doelen te bereiken vormen studenten en docenten binnen de VU communities of learners met aandacht voor de ambitie van de individuele student en ruimte voor diversiteit en excellentie. In deze communities gaat het om studenten die:
  • deelnemen aan het proces van kennisontwikkeling;
  • kennis ontwikkelen door onderzoekend leren;
  • werken vanuit de hoofdvragen en kernbegrippen van een vakgebied;
  • vertrouwd raken met de cultuur van onderzoek doen, samenwerken en communiceren;
  • kunnen reflecteren en zich zelfstandig oordelen kunnen vormen;
  • toegang hebben tot voorzieningen voor onderzoek en studie.

Voor- en achterkant van de krant van 2009
Ondwvisie09-cover Ondwvisie09-back